Aluno do Colégio Unidade Pólo é premiado em concurso estadual

Por Redação Tasabendo em 20 de novembro, 2014 às 14:56
Lucas
Lucas Ferraz de Oliveira, 16 anos, aluno do 2º ano do Colégio Estadual Unidade Pólo, foi um dos vencedores do Projeto “Geração Atitude” na ação “Caravana da Cidadania”. Este projeto é ligado ao Movimento Paraná Sem Corrupção, e tem como principal objetivo apoiar a formação cidadã de estudantes paranaenses, promovendo a participação social e o protagonismo juvenil. Desenvolvido pelo Ministério Público do Paraná, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação e a Assembleia Legislativa do Paraná, o projeto teve a participação de estudantes do ensino médio de mais de 160 escolas públicas do Paraná. 
 
A iniciativa contempla três ações específicas: “Geração na Escola”, atividades realizadas por professores e promotores de Justiça na formação cidadã dos alunos; “Caravana da Cidadania”, concurso que selecionará as melhores ideias de estudantes para mudar o Paraná; e “Gincana da Cidadania”, programa de televisão de cunho educativo-cultural a ser gravado na capital e no interior do Estado.
 
Lucas obteve o incentivo, orientação e apoio da vereadora Profª Vilma/PT, que o acompanhou na premiação em Curitiba entre os dias 16 e 18 de novembro. Além da premiação pelo projeto, o jovem Lucas visitou e conheceu o Ministério Público do Paraná, Palácio Iguaçu, Assembléia Legislativa do Paraná (inclusive com participação em sessão plenária) e Tribunal de Justiça do Paraná. Em todos os locais visitados, participou de palestras sobre a funcionalidade e o papel dos referidos órgãos”.
 
O projeto
 
O Projeto desenvolvido por Lucas consiste em propiciar aos adolescentes oportunidades de participarem de atividades socioeducativas, culturais, de lazer e orientação profissional que promovam seu pleno desenvolvimento. Dividido em 11 artigos, justificou o projeto ao considerar a necessidade de políticas públicas mais justas para os jovens, de inclusão social e desenvolvimento dos adolescentes através de convênios entre o Poder Público e instituições, visando a criação de vagas descentralizadas em academias esportivas, musicais, dança e de idiomas”.