Acadêmicos de História da Unespar visitam Museu de História, Imagem e Som de Campo Mourão

O Museu de História, Imagem e Som Deolindo Mendes Pereira recebeu, durante quatro noites consecutivas, as quatro turmas do curso de História da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), campus de Campo Mourão. A iniciativa teve como objetivo proporcionar aos acadêmicos uma experiência prática sobre o funcionamento de instituições voltadas à preservação da memória, da documentação histórica e do patrimônio cultural.

As visitas ocorreram em horário diferenciado, no período noturno, especialmente para atender os estudantes, que frequentam aulas nesse turno. A programação permitiu aos acadêmicos conhecer não apenas as salas expositivas abertas ao público, mas também os bastidores do museu, uma oportunidade rara que normalmente não faz parte das visitas escolares tradicionais. Dessa forma, os futuros historiadores puderam compreender de maneira mais ampla os processos de preservação, organização e gestão do acervo histórico.

Durante as atividades, os estudantes conheceram a história do prédio que abriga o museu, considerado o primeiro edifício em alvenaria de Campo Mourão, além de informações sobre a criação da instituição, sua trajetória e as recentes conquistas obtidas na área de preservação e difusão da história local.

A programação incluiu ainda visitas ao Memorial Estação da Luz e ao Centro de Documentação Pedro da Veiga. No local, os acadêmicos tiveram contato direto com parte do acervo documental, composto por documentos históricos, fotografias, negativos fotográficos, fitas de áudio e vídeo, além de outros materiais de relevante valor para a pesquisa histórica. Também foi apresentado o conjunto de documentos que ainda passa por processos de organização e catalogação e que, futuramente, estará disponível para consulta da comunidade e de pesquisadores.

Ao longo das visitas, foram abordadas questões relacionadas à conservação preventiva, catalogação, digitalização de documentos e à importância dos centros de memória para a preservação da identidade coletiva. Os acadêmicos puderam observar na prática os desafios enfrentados pelas instituições responsáveis pela guarda do patrimônio histórico e documental.

Ao final das atividades, os estudantes avaliaram positivamente o trabalho desenvolvido pelo museu, destacando especialmente a expografia das exposições, que contempla diferentes segmentos e aspectos da formação da sociedade mourãoense, desde a ocupação do território até os acontecimentos mais recentes da história local.

A ação foi organizada pelo professor Ricardo Marques de Mello e teve como propósito demonstrar aos acadêmicos as diversas possibilidades de atuação profissional do historiador, abrangendo espaços como museus, centros de documentação, arquivos públicos, instituições culturais e projetos de preservação da memória. A experiência permitiu aproximar a formação acadêmica da realidade profissional, evidenciando a importância desses espaços para a pesquisa, a educação e a valorização da história regional.